我要當網紅

帶領學生思考主角小兔哥和小兔妹在網路上遇到的事件該如何處理，

並檢視自己平時使用的社群媒體習慣，最後教師提醒學生每個人都是獨立的個體，

都有自己的特色，不需要與他人互相比較，更不可隨意批評。