人肉搜索與按讚也可能是網路霸凌

許多我們在網路上習以為常的行為，像是網路人肉搜索、社群網站上按讚，或甚至只是轉寄與轉貼的行為，都可能變成網路霸凌的幫手。以下歸納了 3 項網路霸凌的共犯行為：

1. 人肉搜索可能傷及無辜
   眾多的網路霸凌行為中也包括孩子們視為實踐正義的「人肉搜索」。雖然社會上確實有些不公不義的事件，例如車禍逃逸、虐待動物、欺凌弱小等，是透過人肉搜索找出肇事者，才得以伸張正義，但由於在網路上發表的文章內容不一定屬實，在人肉搜索的未審先判，以及當事人的個資隱私不斷的被挖掘曝光下，可能會傷及無辜。另一方面，如果整起事件和公共利益無關，還會違反《個人資料保護法》。
2. 對霸凌內容按讚如同共犯
   許多孩子會在批評或欺凌別人的內容「按讚」，這樣可能會變成網路霸凌的共犯。雖然多數法界人士認為，按讚只是使用者的習慣，表示「看過了」不一定代表「認同」，所以這一類的提告最後大多沒有被起訴。但是對已經遭到霸凌而受傷的孩子來說，按讚人數的持續累積意味著事情不停的被傳播，甚至是認同這起霸凌的人數增加，因此會對孩子造成二度傷害。
3. 受害者與旁觀者的沉默 
   儘管網路霸凌可能對孩子帶來嚴重影響，但因為沒有明顯的肢體受傷，且許多家長以為孩子在家上網沒有外出，就可以安心；而孩子多半因為害怕事情擴大，或擔心被處罰不能上網，於是選擇獨自面對；加上知情的同學可能因為事不關己，或害怕一起被欺負，大多數也是保持沉默。也因此，不論是學校老師或家長，往往在事態嚴重時，才知道孩子遭到網路霸凌。

教導孩子拒當網路霸凌的共犯

以下提供家長教導孩子拒絕成為網路霸凌共犯的建議：

1. 學習不參與、不轉寄、不按讚
   告訴孩子「不要」參加羞辱或孤立別人的線上惡意投票或社團；對於批評或欺凌別人的發文內容，不要按讚、回應或轉寄；若看到疑似不公義且請求網友人肉搜索的事件也不要加入，避免淪為網路霸凌的共犯。
2. 向師長報告或網管部門檢舉
   鼓勵孩子一旦發現同學遭到網路霸凌，要立即告訴老師或家長，或向網站管理部門檢舉，以發揮關懷與互助力量，杜絕網路霸凌。