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自從2010年Instagram（IG）興起，提供了一個免費以圖像及影音為主、文字為輔的社群應用軟體，從此成為網路上一個重要的社交平臺，受到網路使用者的歡迎及廣泛使用。然而，當IG進入人們生活的同時，對心智尚未成熟的青少年會不會產生什麼心理影響，值得我們探討。本文從2021年臉書弊病的揭發開始說明，其次探討IG的使用對青少年可能的心理健康危害，最後向家長、教師和青少年提出因應之道。
人工智慧（artificial intelligence, AI）其實是許多技術的合稱，生成式（generative AI）是其中的一類，誤認生成式AI等同於AI，或是誤認為AI的技術僅限於生成式AI的範疇，都是不正確的。AI核心技術之一的類神經網路（neural network, NN）本質上是一種統計技術，藉由現代IC技術與平行計算技術的輔助，使用諸如GPU之類的多核心計算軟硬體，可以統計恆河沙等級的資料，並找出資料之間蛛絲馬跡般的關聯性，運用這個統計而得的AI模型，就可以做到「預測」和「生
網路與3C科技產品越來越普及與盛行，已經是許多人生活中不可或缺的一環。在其中我們可以搜尋資料、與他人互動、觀賞影片、購物休閒等，人們在真實世界的行為與網路上的行為緊密交織，難以區分。雖然網路為我們帶來許多便利，但是如果縱情恣意地沉迷在各類科技與網路形塑的世界裡，真的就沒有任何後顧之憂嗎？
我們在網路上的任何行為都會留下無法刪除的紀錄，這些「數位足跡」就如同影子般將一輩子跟隨著我們，並決定了我們在網路上的樣貌，如何為自己建構合宜的數位足跡，是每個現代人都應該要學習的課題。
學習的目的是培養自己知識與思辨的能力，面對科技不斷進步的時代，我們應該先理解學習的目的。
在使用數位科技時，應該先確定是否有相關的使用規定，並誠實的說明自己是否使用了特定科技與使用方式。
你覺得在人工智慧工具的使用上，還有什麼應該要注意的地方呢？
彤彤的家人似乎因為專心使用手機，而忽略了周遭的人事物，想一想你在滑手機時，是不是也特別地專心呢？讓我們一起看看這部影片吧!