2026年1月27日 開始朗讀
兩位同班同學善用 AI 工具，一個用來做研究整理、完成專題報告；一個用來複習重點、練習題目提升成績。
隨著成果累積，他們也開始思考：AI 能幫到哪裡，界線又該怎麼拿捏？
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