
報名日期與方式
報名日期:即日起至115年8月17日(星期一)截止。
報名方式:於期限內填寫線上報名表單,並上傳作品。
表單連結:https://forms.gle/kwLBuhqzQ3TQsgPC8
*如有收到表單副本回覆即代表繳件成功,若需補件者將另行通知(如無通知表示毋須補件)。
活動內容:
- 依據十二年國民基本教育課程綱要核心素養及參考學習內容(簡章附件 1),並以「數位素養」相關議題融入學習領域教材教法設計, 議題內容以教育部「中小學數位素養教育資源網 」(https://eliteracy.edu.tw/)為主,如:數位康健、網路識讀、網路沉迷、網路霸凌、網路交友、禮儀規範、網路安全、網路遊戲、網路隱私、網路交易、法律與著作權、社交工程等。
- 請選擇一個議題進行教案設計,必要時可融合二個以上的議題。建議考量教學目標、教學對象的先備知識,以及教學內容與活動設計,教導學生瞭解網路的本質,培養健康、合理與合法的資訊科技使用態度與習慣,並樂於探索資訊科技,以適應數位時代的社會與生活。
- 須選用教育部「中小學數位素養教育資源網」(https://eliteracy.edu.tw/)所提供之數位教學資源,且至少應運用一項教材融入教案設計。
詳情請閱活動簡章。
下載活動簡章(115.4.16公開版):https://drive.google.com/file/d/1PD4Sg-qaZt27lak555NvDpGD-aa3qPjT/view?usp=sharing
競賽獎勵
特優,3名:獎金10,000元及教育部團體獎狀乙紙。
優選,6名:獎金6,000元及教育部團體獎狀乙紙。
佳作,9名:獎金4,000元及教育部團體獎狀乙紙。
※上述得獎者,團隊獎狀同時提供獎狀電子檔予團隊成員。
