網路識讀
影片內容 開始朗讀
有一天，吱吱爺爺接到了吱吱的求救電話，可是吱吱明明在學校上課啊？如果不是真的吱吱打來的電話，為什麼聲音又跟吱吱一模一樣呢？
適用年級
3~4 年級
教案格式
教學媒體
學習單
網路影音、動畫與遊戲是許多孩子與家長喜歡享受的休閒娛樂，尤其是可以挑選多元的影片類型、不受限傳統電視的播放時間。漸漸地，孩子觀看網路影片的時間甚至比電視還多。打開手機或平板電腦的影音頻道，讓孩子觀看網路影片，有時更變成一種陪伴孩子或讓孩子「平靜」的新方式。不過，你知道你的孩子看了什麼嗎？
隨著COVID-19疫情爆發，「資訊疫情」（infodemic）隨起流行，過量資訊如傳染般地擴散，其準確性卻有待商榷。誤導性的健康資訊與其他形式的不準確內容（例如：政治錯誤訊息）不同，因其傳播者通常會透過銷售產品或提供服務來獲取經濟利益。例如，許多TikTok網紅在沒有受過正規的醫學培訓下，向數百萬觀眾推廣口服避孕藥；在沒有科學依據的情況下，聲稱飲用以水稀釋的硼砂可治療癌症......
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